Das wurde auch in diesem Jahr besonders sichtbar an unserem bewährten Fahrradtraining, bei dem Gefahren im Straßenverkehr im Mittelpunkt stehen. In unserem Geschicklichkeitsparcours beweisen die Schülerinnen und Schüler einen guten Blick; Souveränität im Straßenverkehr wird bei der Befahrung aller individuellen Schulwege abverlangt. Dabei kommt die Begleitung durch erfahrene Beobachter besonders gut an. Herr Thomas Wilger betreut das Training, zeigt schwierige Situationen auf, gibt wichtige Ratschläge und alle erhalten ein fundiertes Feedback zu ihrer Fahrweise. Egal, ob bei Regen oder Sonnenschein. Aber ohne Helferinnen und Helfer ist ein solches Sicherheitstraining gar nicht denkbar. Ein großes Dankeschön geht an die Eltern unserer Schülerinnen und Schüler, die diese Aktion tatkräftig unterstützen sowie an…

Wer hat den Kakao als Getränk erfunden? Wie hoch wird ein Kakaobaum im Amazonas? Seit wann ist das AvD Fair Trade School? … So oder ähnlich lauteten einige der Fragen, die jüngst im Fair Trade Quiz für die Jahrgänge 5 bis 7 gestellt wurden. Aus allen angesprochenen Klassen haben sich Schüler*innen beteiligt, aber die 5a ist als eindeutig siegreiche Klasse aus dem Wettbewerb hervorgegangen. Das freut die Fair Trade AG sehr: Von Herzen gratulieren wir allen Kindern und freuen uns schon auf das Fair Trade Frühstück, das die Klasse durch ihren Einsatz gewonnen hat. Super gemacht!

Die Englischfachschaft gratuliert unseren OberstufenschülerInnen ganz herzlich zum erfolgreichen Erwerb der Cambridge-Zertifikate!Vorausgegangen waren intensive Wochen der Vorbereitung auf das international anerkannte Englisch-Sprachzertifikat der University of Cambridge.Der anspruchsvolle Test umfasst die vier Kernbereiche Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen und gilt als Nachweis für Englischkenntnisse auf hohem Niveau. Das Zertifikat wird weltweit von Arbeitgebern und Universitäten anerkannt.Die Englischfachschaft ist sehr stolz auf die gezeigten Leistungen – die nächsten Vorbereitungskurse werden voraussichtlich Ende des Jahres beginnen.

„Was passiert, wenn während eines Spiels einfach die Spielregeln geändert werden? Ist es fair, wenn der Sieger eines Spiels schon im Voraus festgelegt wurde? Und wie bringt man eine Gruppe NPCs zum Tanzen?“ Diesen und weiteren Fragen begegneten unsere Fünftklässler, die sich aktuell auf den Besuch von Mozarts „Zauberflöte“ im Musiktheater im Revier vorbereiten, in ihren Opern-Workshops. Gemeinsam mit Pia Constantin (Musikpädagogin des MiR) lernten sie die Verbindung zwischen klassischer Oper und der Welt von Computerspielen kennen. Nachdem sie die spannenden Challenges selbst durchlaufen haben, freuen sich nun alle, eine ganz spezielle Inszenierung der Oper im Musiktheater mitzuerleben. Besonderer Dank gilt Pia Constantin und dem Musiktheater im Revier für das…

Sensibilisierung für den „toten Winkel“ – von Martin Miebach Eine halbe Schulklasse war einfach „weg“. Verschwunden. Unsichtbar. Und das mitten auf dem Schulhof. Was wie ein Zaubertrick klingt, war in Wirklichkeit Teil unserer Aktion zum Thema „Toter Winkel“, an der alle Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen teilgenommen haben. Nach einem kompakten und anschaulichen Einstieg durch Polizistin Alexandra Battefeld-Winkler im Klassenraum ging es direkt nach draußen – dorthin, wo man am besten versteht, worum es geht. Auf dem Schulhof warteten ein Linienbus und ein LKW – und vor allem eine wichtige Erkenntnis: Wer neben einem großen Fahrzeug steht, ist nicht automatisch auch sichtbar. Jedes Kind durfte einmal auf…

…aber auch! Wer behauptet, alle Museen seien langweilig, wird sich für Rom nicht begeistern können, denn die Stadt ist wohl weltweit eines der größten Open-Air-Museen überhaupt. Den rund 30 Teilnehmerinnen und Teilnehmern unserer EF und Q1 gefiel das Programm sehr. Das gigantische Kolosseum, in dem die Atmosphäre vom Kampf der Gladiatoren plötzlich greifbar scheint, der Circus Maximus, in dem die großen Wagenrennen stattfanden und das Forum Romanum mit der Stelle, an der Cäsar ermordet wurde – Lehrbuchinhalte aus dem Lateinunterricht waren plötzlich so unfassbar nah und man selbst schien ein bisschen durch die Zeit zu reisen. Aber auch die christliche Seite Roms war beeindruckend: Petersdom und Petersplatz, Pantheon und eine…

Umkämpfter Tischtennistitel im Turnier der Erprobungsstufe Geschicklichkeit und Ausdauer sind eine gute Grundlage, um beim Tischtennis gut abzuschneiden. Und das bewiesen unsere fünften und sechsten Klassen beim großen Tischtennisturnier in der Sporthalle. Angefeuert von den dazugehörigen Fangruppen wurde gekämpft um jeden Ball und gefeiert wurde jeder Punkt mit lautstarkem Gejubel. Eine ausgelassene Atmosphäre ! Am Schluss freuten sich die Siegerteams „Die Schmettergirls“ aus der 6b, „MJTE“ aus der 6a, „Team ohne Namen“ aus der 5a und „Die Matchball Mädels“ aus der 5d, aber für alle war klar: Dabei sein ist alles. Und das ist unschlagbar.

Fünfte Klassen erkunden Gotteshäuser Gemeinsamkeiten sind immer wieder Thema im Religions- und auch Philosophieunterricht. Wichtig war den Religionskursen, was verbindet und nicht, was trennt. Der Jahrgang 5 erkundete Gotteshäuser der drei monotheistischen Weltreligionen in Gelsenkirchen und bemerkte schnell, dass nicht der Mensch für die Religion, sondern die Religion für den Menschen da sein soll. So wurden Synagoge, Moschee und christlicher Kirchenbau genauer unter die Lupe genommen. An allen Orten konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Fragen loswerden, aber auch ihr bereits erworbenes Wissen mit realen Erfahrungen abgleichen. Dabei konnten die Gastgeber die Neugier an allen Stellen nachvollziehen und alle Fragen beantworten. Selbst der Frage nach der Kleidung eines Imams wurde…

Der gesamte Jahrgang 5 war unterwegs – im Süden unserer Stadt wie auch hier oben im Norden: Alle Kinder der Reli-, PP- und IRU-Kurse haben Gotteshäuser unserer Stadt besucht und wurden von christlichen Kirchen, der jüdischen Gemeinde und einigen muslimischen Vereinen herzlich begrüßt. Vieles haben wir erfahren über die Art und Weise, Gottesdienst zu feiern und dem eigenen Glauben Ausdruck zu verleihen. Und bei allen Unterschieden wurde doch auch klar: Christen, Juden und Muslime haben mehr gemeinsam, als man auf den ersten Blick denkt. Denn alle sind zurückzuführen auf Abraham, den Mann, der sich vor langer, langer Zeit zum Glauben an den einen Gott ermutigt fühlte. Die Kinder, die im…

Auch in diesem Schuljahr profitierten alle 7. Klassen unserer Schule von einem besonderen Angebot. Im Rahmen unserer Auszeichnung als „Verbraucherschule Gold“ nahmen sie an spannenden Workshops der Verbraucherzentrale teil. Mitarbeiterinnen der Verbraucherzentrale besuchten uns direkt vor Ort und führten jeweils 90-minütige Workshops zum Thema „Verträge und Verbraucherschutz“ durch. Dabei erhielten die Schülerinnen und Schüler einen praxisnahen Einblick in wichtige Fragen des Alltags: Was sollte man beim Abschließen von Verträgen beachten? Welche Rechte haben Verbraucherinnen und Verbraucher? Und wie kann man sich vor Kostenfallen schützen? Durch anschauliche Beispiele und eine offene Gesprächsrunde wurden die Inhalte lebendig vermittelt und regten zum Mitdenken und Diskutieren an – so werden unsere Schülerinnen und Schüler…